貼近生活，場景高度仿真
使用3D技術模擬展現(xiàn)上下樓梯、乘坐電梯、教室用電等學習環(huán)境，貼近中小學生校園生活場景，指導規(guī)范中小學生日常行為。
創(chuàng)設3D安全教育場景
通過3D校園專題教育資源的學習和傳播，讓學生具有身臨其境的感覺，深化學生對專題教育的認識，使專題教育更有趣，更容易被學生接受。
3D卡通形象、動畫情節(jié)更具趣味性
以一群不同個性、色彩活潑卡通及3D人物為主，展開豐富精彩的社會公益教育。讓學生迅速融入角色，通過有趣的學習及游戲，潛移默化的影響學生的日常行為。