為了進(jìn)一步打造吉陽(yáng)教育強(qiáng)區(qū)、提高教育品質(zhì)，優(yōu)化學(xué)校信息化教學(xué)、提升學(xué)校內(nèi)涵，5月10日，在吉陽(yáng)區(qū)楊鴻鈞副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，吉陽(yáng)區(qū)教科局及我區(qū)部分中小學(xué)校校長(zhǎng)一行14人，到安徽淮北、合肥兩地進(jìn)行了為期七天的考察學(xué)習(xí)。
考察團(tuán)一行于5月10日出發(fā)，經(jīng)停福州后飛往徐州，換乘大巴于下午四時(shí)抵達(dá)安徽省淮北市，簡(jiǎn)單整理第二天即開始忙碌的考察工作。
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?淮北梅苑學(xué)校?
梅苑學(xué)校簡(jiǎn)介
淮北市梅苑學(xué)校地處新城區(qū)體育館附近，占地110畝，共有68個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4000多人，教職工190余人，是一所辦學(xué)方向明確，辦學(xué)特色鮮明的九年一貫制學(xué)校。
學(xué)校綠化率高，花卉種植遍地，姹紫嫣紅、滿園飄香；建有多個(gè)報(bào)告廳、一個(gè)約2000平方米的體育館、標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、以及大型3D教室，可透視錄播室、多媒體語(yǔ)音室、電腦網(wǎng)絡(luò)室、實(shí)驗(yàn)室等齊全設(shè)施。
學(xué)校重點(diǎn)以數(shù)字化校園為特色，在信息化建設(shè)方面走在了前列，是全國(guó)中小學(xué)教學(xué)信息化應(yīng)用展覽活動(dòng)優(yōu)秀案例選題學(xué)校，還成立了淮北市“段紅波智慧校園名師工作室”、是全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校?？疾爝^程中感受到該校校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化發(fā)展，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，許多年輕教師積極參與，使得學(xué)校改變了管理與教學(xué)模式。電子白板與科大訊飛電子課本融合應(yīng)用常態(tài)化、智學(xué)網(wǎng)考試的數(shù)據(jù)化、翼課網(wǎng)教學(xué)特色化、課堂教學(xué)多元化（同步課堂、在線課堂、智慧課堂）、3D教室用于教學(xué)可視化、云機(jī)房管理便捷化、智能辦公效能化，網(wǎng)站、微信公眾號(hào)公開化。是一所數(shù)字化應(yīng)用非常完善的現(xiàn)代化學(xué)校。
我們?cè)谀呔訉毿ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了校園，考察學(xué)校辦學(xué)工作開展情況并參加座談會(huì)，一并見證三亞市吉陽(yáng)區(qū)荔枝溝中學(xué)與其結(jié)對(duì)。
考察團(tuán)走進(jìn)校門
梅之苑使人眼前一亮
梅苑學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng)倪居寶先生熱情的接待我們，并帶著考察團(tuán)參觀了校園
我們?cè)诮萄虚g觀摩了正在錄播的一堂課，玻璃是隔音單向透視的，里面的老師孩子既看不見也聽不到外界情況，聽課組再激烈的教研討論絲毫不影響正在進(jìn)行的課堂
一行人走進(jìn)普通教室觀摩了智慧課堂的運(yùn)用情況
教師用觸摸式大屏調(diào)用教學(xué)資源
學(xué)生用終端機(jī)閱覽和回答，這種教學(xué)方式，能使每個(gè)學(xué)生都能參于學(xué)習(xí)，并且每個(gè)學(xué)生的操作都匯聚后臺(tái)，為評(píng)價(jià)提供依據(jù)
考察團(tuán)接著參觀了3D教室
親身體驗(yàn)，當(dāng)了一回“學(xué)生”
還來到風(fēng)雨體育館，炎炎烈日、狂風(fēng)暴雨都能在這里開展體育教學(xué)活動(dòng)
雙方舉行了座談。會(huì)上，考察團(tuán)認(rèn)真的聽取梅苑校方在辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)、信息化開展的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，一同進(jìn)行交流，并見證了和荔枝溝中學(xué)的結(jié)對(duì)儀式。