描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能；知道心臟瓣膜及血液流動(dòng)方向的關(guān)系。

認(rèn)識(shí)氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及一些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。

本課為教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)形狀與結(jié)構(gòu)單元第五課，通過(guò)動(dòng)手制作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形框架是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，并且能夠動(dòng)手制作穩(wěn)固的正方體框架。

經(jīng)歷探究導(dǎo)體電壓和電流關(guān)系的過(guò)程，體會(huì)利用U-I圖像來(lái)處理、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的方法

通過(guò)VR/3D互動(dòng)教學(xué)，探究凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用

在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類(lèi)根據(jù)這一特點(diǎn)制作水鐘用來(lái)計(jì)時(shí)。

探究單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活；概述單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系。

了解鈉的氧化物的物理化學(xué)性質(zhì)；認(rèn)識(shí)金屬氧化物的主要性質(zhì)；認(rèn)識(shí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的不同點(diǎn)。

了解亞里斯多德對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的論述及存在的錯(cuò)誤；

掌握空間中兩點(diǎn)間距離的計(jì)算公式

概述生殖健康的含義；舉例說(shuō)明人工授精、體外授精等技術(shù)的基本原理和實(shí)施的基本過(guò)程。說(shuō)明這兩種技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的區(qū)別。

本課為教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)物質(zhì)變化第6課的內(nèi)容，通過(guò)前面幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)化學(xué)變化的現(xiàn)象已經(jīng)有所了解了，對(duì)化學(xué)變化的本質(zhì)-產(chǎn)生新物質(zhì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為本節(jié)課打下基礎(chǔ)。本節(jié)課通過(guò)四種化學(xué)變化可能伴隨的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生判斷是否發(fā)生化學(xué)變化、尋找證據(jù)、判斷是否產(chǎn)生新物質(zhì)、確定化學(xué)變化，幫助學(xué)生整理所學(xué)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊。