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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)六年級下冊《太陽系的行星》
?教學(xué)目標(biāo)： 1.太陽和圍繞他運(yùn)動的行星、矮行星和小天體組成的太陽系，太陽系是一個較大的天體系統(tǒng) 2.收集資料認(rèn)識和了解太陽系
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)六年級下冊《環(huán)境和我們：分類和回收利用》
1、 知識掌握目標(biāo)： (1)垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)三年級下冊《其他動物的生命周期》
科學(xué)概念 1、動物都有生命周期，都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。 2、不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)四年級下冊《花、果實(shí)和種子》
科學(xué)概念 1. 植物的果實(shí)和種子是在植物開花傳粉受精之后形成的。 2．雄蕊和雌蕊在植物形成果實(shí)和種子的過程中所起到的作用。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)四年級上冊《食物在口腔里的變化》
科學(xué)概念 1．人體運(yùn)動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收，食物在口腔里有良好的初步消化過程，會利于整體消化器官的工作。 2．了解牙齒、舌頭和唾液共同參與了食物在口腔里的消化過程，他們的功能各不相同。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)三年級上冊《校園里的植物》
本課是在上節(jié)課了解了生命物體具有哪些基本特征的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對植物展開研究，通過對植物由整體到局部的觀察，獲取有關(guān)植物的多樣性、植物的外部形狀等方面的信息，滲透了綠色開花植物的六大器官、植物與環(huán)境之間的關(guān)系等方面的知識。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)五年級下冊 《食物鏈和食物網(wǎng)》
科學(xué)概念：生物之間的食物聯(lián)系，稱為食物鏈，生物之間由于食物聯(lián)系形成互相聯(lián)系、互相影響的關(guān)系。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)五年級下冊《地球上為什么會有四季》
1.嘗試探究地球上四季的成因，知道四季是在地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中形成的。 2.通過探究，對四季的成因有正確認(rèn)識。 3.培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究能力。
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【3D優(yōu)課】小學(xué)科學(xué)四年級上冊《聲音的傳播》
【教師】前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了聲音的來源，知道聲音是由振動產(chǎn)生，那么聲音究竟是怎樣到達(dá)我們的耳朵的呢？可以通過什么傳播呢？
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